|
موضوع |
رديف |
|
بررسي
تحليلي ضرورت اتحادملي و انسجام اسلامي و ارائه
راهكارهاي مؤثر بر تثبيت آن در آموزش و پرورش و
چشم انداز بيست ساله كشور |
1 |
|
بررسي
تطبيقي و پيشرفته در خصوص ضرورت واهميت نياز امت
اسلام وملت ايران به بشارت و انذار پيامبر اعظم
(ص) در همه اعصار |
2 |
|
روش
هاي ارتقاي سطح معلومات ديني و تقويت بنيه مذهبي
دانش آموزان دوره متوسطه |
3 |
|
شناسايي راهكارهاي اجرايي جهت تحقق «مدرسه زندگي»
در دوره هاي مختلف تحصيلي |
4 |
|
بررسي
روشهاي مؤثر به منظور ساختار سازي الگوي مناسب جهت
تدوين و طراحي منشور حقوق معلمان
|
5 |
|
شناسايي روشهاي مؤثر در ساماندهي مدارس و نقش آن
در صرفه جويي و افزايش بهره وري
|
6 |
|
بررسي
اجراي طرح خريد خدمات آموزشي و اثربخشي آن در
فرايند آموزش |
7 |
|
بررسي
ميزان تحقق اهداف دوره ابتدايي در شكل گيري
مهارتهاي زندگي اساسي دانش آموزان
|
8 |
|
بررسي
ميزان تاثيرات كمي و كيفي كلاسهاي فوق برنامه و
مكمل در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
|
9 |
|
شناسايي و بررسي راهكارهاي جذب و نگهداشت دانش
آموزان با رويكرد اجباري شدن دوره راهنمايي |
10 |
|
بررسي
ميزان اثربخشي مدارس خاص : استعداد درخشان ، نمونه
دولتي ، شبانه روزي و بزرگسالان
|
11 |
|
بررسي
ميزان اثرگذاري و قابليت اجرايي بخشنامه هاي
ارسالي و ارتباط با حجم ، ازدحام و زمان پاسخگويي |
12 |
|
بررسي ميزان سلامت سازماني مدارس
در خصوص الگوي فيلد من(feeld man) |
13 |
|
بررسي
راهكارهاي جذب و نگهداري نيروي انساني در مناطق
محروم با توجه به ظرفيتهاي موجود
|
14 |
|
روش
هاي توانمند كردن مديران مدارس در زمينه دانش
مديريتي |
15 |
|
بررسي
شيوه هاي معقول در تشويق دانش آموزان به امر حجاب
|
16 |
|
تاثير
مسابقات فرهنگي و هنري و ... در تقويت بعد اعتقادي
و تحكيم مباني مذهبي در دانش آموزان در رده هاي
مختلف تحصيلي |
17 |
|
* بررسي اثربخشي طرح آشنا ،
بهسا و مدارس الگو بر افزايش كيفيت درس تربيت بدني
در مناطق تعيين شده . |
18 |
|
بررسي
تاثير« ميان وعده غذايي» سالم در رشد دانش آموزان
و محاسبه ميزان رابطه آن با نرخ رشد سلامتي و
تحصيلي |
19 |
|
بررسي
ميزان تاثير فضاي آموزشي و تراكم بر عملكرد
يادگيري دانش آموزان در دوره هاي مختلف تحصيلي
(تعيين استانداردها) |
20 |
|
بررسي
ميزان اثربخشي دوره هاي آموزشي تخصصي كوتاه مدت
ضمن خدمت فرهنگيان بر عملكرد آموزشي آموزگاران
|
21 |
|
شناسايي نيازهاي آموزشي مديران، كارشناسان و
كاركنان ادراي سازمان و ارائه برنامه و راهكار
آموزشي پيشنهادي(نيازسنجي آموزشي) |
22 |
|
بررسي
و تعيين نقاط قوت و ضعف برگزاري متمركز (سازماني و
قطبي) و غير متمركز (منطقه اي) دوره هاي آموزشي
ضمن خدمت فرهنگيان |
23 |
|
بررسي
راهكارهاي تحت پوشش بردن بيسوادان باقيمانده در
گروه سني 45-10 سال (كه در سطح استان پراكنده
اند.) |
24 |
